Untuk mempromosikan integrasi teknik dan pembelajaran di perguruan tinggi teknik, tugas utamanya adalah ini!
Kementerian Sumber Daya Manusia dan Jaminan Sosial mengeluarkan rencana implementasi untuk dengan penuh semangat mempromosikan integrasi teknik dan pembelajaran di perguruan tinggi dan universitas teknik di seluruh negeri, dan berusaha untuk mencapai tujuan"ratusan ribu"pada akhir"Rencana Lima Tahun ke-14". Perguruan tinggi dan teknik berpartisipasi dalam pelaksanaan model pelatihan integrasi teknik dan pembelajaran, dan melatih 10.000 guru integrasi teknik dan pembelajaran untuk lebih meningkatkan kualitas pelatihan tenaga terampil.
KEMBANGKAN STANDAR KURIKULUM TERPADU TEKNIK
Mempercepat pengembangan dan revisi standar kurikulum untuk integrasi teknik dan pembelajaran di perguruan tinggi teknik melalui berbagai metode seperti organisasi dan perumusan, pengumpulan dan seleksi, dan memperjelas tujuan pelatihan, pengaturan kurikulum, spesifikasi kurikulum, saran pelaksanaan, penilaian dan evaluasi dan persyaratan pelatihan personel terampil lainnya.
Mengambil mata kuliah umum berkualitas kejuruan sebagai terobosan, mempercepat reformasi, inovasi dan pengembangan mata kuliah dasar umum.
Mempromosikan integrasi standar kurikulum teknik dan pembelajaran dengan standar maju dunia, menyerap sepenuhnya konsep lanjutan, standar keterampilan, dan sistem evaluasi Kompetisi WorldSkills, dan mempromosikan transformasi jurusan atau kursus di setiap acara Kompetisi WorldSkills.
KEMBANGKAN SUMBER DAYA PENGAJARAN TERINTEGRASI TEKNIK
Berkaitan erat dengan tren peningkatan industri dan perubahan teknologi, mengutamakan pengembangan manufaktur maju, industri jasa modern, industri baru yang strategis, dan sumber daya pengajaran untuk pekerjaan yang sangat dibutuhkan oleh negara, berinovasi dalam bentuk bahan ajar, dan mengembangkan bahan ajar lepas, manual kerja, berbasis media dan bahan ajar lainnya.
Kembangkan paket sumber daya pengajaran yang memenuhi kebutuhan pengajaran kursus, termasuk buku teks, halaman kerja, perpustakaan kasus pengajaran, perangkat kursus pengajaran, video pengajaran, dll.
Terapkan"Aturan Pelaksanaan Pengelolaan Buku Ajar di Perguruan Tinggi Teknik", memperkuat manajemen standar buku teks, dan bersikeras bahwa semua editor harus meninjau dan semua pilihan harus ditinjau.
MENERAPKAN METODE PENGAJARAN TERPADU TEKNIK
Dengan menggunakan metode organisasi buruh dan metode kerja perusahaan sebagai dasar utama, dan mengembangkan kemampuan profesional komprehensif siswa sebagai tujuan utama, makalah ini menganalisis secara mendalam hukum dan karakteristik pertumbuhan dan perkembangan mahasiswa di perguruan tinggi dan universitas teknik.
Menerapkan filosofi pengajaran yang berpusat pada siswa dan berbasis kemampuan, mengatur topik atau proyek untuk penelitian pengajaran kursus dan promosi dan aplikasi, dan memperkuat pengajaran penelitian teoretis.
Berinovasi dan menerapkan teknologi pengajaran, memanfaatkan sepenuhnya berbagai bentuk sumber daya pengajaran, dan menerapkan pengajaran yang berorientasi pada tindakan yang berorientasi pada proses dan membimbing siswa untuk belajar secara mandiri.
PEMBANGUNAN TEMPAT TEKNIK DAN PENGAJARAN TERPADU
Melalui konstruksi baru, renovasi, dll., kami akan membangun tempat pengajaran yang memenuhi kebutuhan pengajaran kurikulum terpadu teknik, dan secara ilmiah menyiapkan perangkat lunak dan perangkat keras pengajaran yang sesuai dengan ukuran kelas pengajaran dan memenuhi implementasi persyaratan tugas pekerjaan.
Mendorong dan mendukung perguruan tinggi dan universitas teknik dalam upaya untuk menciptakan basis pelatihan bakat keterampilan tinggi nasional, provinsi dan kota, basis pelatihan publik, dan basis pelatihan untuk kompetisi keterampilan dunia, dan berpartisipasi aktif dalam promosi kekuatan pendidikan.
Mendukung perguruan tinggi dan universitas teknik untuk menggunakan basis pelatihan publik untuk melaksanakan pelatihan keterampilan, dan mempromosikan pembangunan tempat pengajaran untuk integrasi teknik dan pembelajaran.
PERCEPAT PEMBANGUNAN TIM GURU DENGAN INTEGRASI TEKNIK DAN PEMBELAJARAN
Menerapkan rencana pelatihan khusus untuk guru yang mengintegrasikan teknik dan pembelajaran, merumuskan standar pelatihan guru, membangun basis pelatihan guru, mempromosikan pelatihan guru online, dan meningkatkan pelatihan guru.
Melalui berbagai jenis kompetisi kemampuan profesional guru di semua jenjang, para guru akan dipromosikan untuk meningkatkan kemampuan mengajar terpadu teknik dan pembelajaran.
Perguruan tinggi teknik dapat mengatur proporsi tertentu atau melalui bentuk posisi mengambang untuk merekrut talenta berketerampilan tinggi untuk perusahaan dan masyarakat sebagai guru terpadu kerja-studi penuh waktu dan paruh waktu.
